Świąteczny ESCAPE ROOM – Na ratunek świątecznym relacjom (dla dzieci w wieku 6-9 lat)

Escape room. Na ratunek świątecznym relacjom to fabularna gra zagadkowa, której celem jest pogłębienie więzi w grupie oraz rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych, takich jak współpraca, rozwiązywanie konfliktów, wyrażanie emocji, empatia i samopoznanie, a wszystko to w atmosferze świątecznej zabawy.

Zadaniem grup jest „wydostanie się” z zamkniętego magazynku świątecznych akcesoriów poprzez rozwiązanie 9 zagadek oraz jednego dodatkowego zadania na koniec. Te zadania nie tylko sprawdzą pomysłowość dzieci, ale także pomogą im rozwijać ważne umiejętności społeczne. Przebieg gry jest elastyczny i dostosowany do dynamiki grupy. Co ważne, zadań nie trzeba rozwiązywać po kolei — każda grupa może rozpocząć od wybranego stanowiska, a w razie potrzeby przejść do innego.

W grze kluczowe są uczciwość i współpraca, a tym, co liczy się przede wszystkim, jest dobra zabawa! Grupy nie mogą podglądać ani podsłuchiwać innych zespołów, a każda osoba powinna mieć możliwość wzięcia aktywnego udziału w zadaniach. Moderator pełni rolę obserwatora i przewodnika, dbając o to, aby wszystkie działania odbywały się w przyjaznej atmosferze, w duchu wzajemnego szacunku.

Gra przewidziana jest na około półtorej godziny, ale czas ten może się różnić w zależności od liczby grup oraz tempa ich pracy. Ważne, aby każda zagadka została rozwiązana w pełni, zanim grupa przejdzie do kolejnej. Wszystkie materiały potrzebne do gry znajdują się w zestawie, a przestrzeń potrzebna do rozgrywki to sala, klasa lub pokój wyposażony w określone rekwizyty, które stworzą klimat świątecznego magazynku pełnego niespodzianek.

Odbiorcy:

Gra została stworzona z myślą o uczestnikach, którzy zostaną podzieleni na pary bądź zespoły 3-5-osobowe i jest przeznaczona dla dzieci w wieku 6-9 lat, z tym, że młodsze dzieci mogą potrzebować wsparcia starszego dziecka lub dorosłego opiekuna. Moderatorem może być pedagog, nauczyciel, trener TUS, rodzic lub inna osoba pełniąca rolę opiekuna.

Prowadzący:

Nauczyciel, pedagog, psycholog, terapeuta, trener umiejętności społecznych (TUS), doradca zawodowy, rodzic, opiekun grup

Przeznaczenie:

• lekcje szkolne,
• lekcje świetlicowe,
• TUS,
• zajęcia emocjonalno-społeczne,
• zajęcia socjoterapeutyczne,
• wszędzie tam, gdzie można zastosować taką formę aktywności.

Przebieg rozrywki:

1. Każda grupa (para) otrzymuje list powitalny z pustym szablonem kodu otwierającego drzwi.
2. Jedna osoba z każdej grupy czyta pozostałym zasady. Powinna czytać odpowiednio głośno i wyraźnie — wybieramy osobę, która zrobi to właściwie lub przypisujemy do tego zadania opiekuna. Na zapoznanie się z zasadami gry wszystkie grupy otrzymują ten sam czas.
3. Po zapoznaniu się z zasadami pytamy grupy, czy wszystkie zasady są jasne i czy mają jakieś pytania.
4. Na słowo „start” grupy zaczynają szukać zagadek i rozwiązywać je.
5. W razie problemów z rozwiązaniem, prowadzący lub opiekun grupy służy pomocą.
6. W razie trudności ze znalezieniem zagadek, prowadzący delikatnie nakierowuje uczestników.
7. Po rozwiązaniu wszystkich zadań przez wszystkie grupy, czyli po zakończeniu 10. zadania, następuje czas prezentacji prac z ostatniej aktywności.
8. Po prezentacjach następuje czas refleksji i rozmów.

Zobacz przykładowe strony:

Escape room. Na ratunek świątecznym relacjom. Gra zagadkowa dla dzieci w wieku 6-9 lat
E-book (format: pdf) |
ISBN:978-83-68243-24-6
Liczba stron: 40

Uwaga! Ten materiał jest w formie elektronicznej

Katarzyna Płuska Trener TUS 1 i 2 stopnia dla dzieci i dorosłych, mgr komunikacji społecznej (Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Artystyczno-Pedagogiczny), menadżer oświaty. Prowadzi szkolenia dotyczące komunikacji interpersonalnej, obszaru soft skills oraz treningi umiejętności społecznych dla dzieci.