Rozbudzanie KREATYWNOŚCI

Zestaw kart KREATYWNOŚĆ to zbiór ważnych ćwiczeń kształtujących umiejętność wychodzenia poza schemat, rozwiązywania problemów. Zestaw ma 120 stron (format: e-book, plik pdf do wydruku).
Ćwiczenia zawierają nieoczywiste zastosowania różnych przedmiotów, kształcą wyobraźnię oraz mowę opowieściową. W e-booku znajdują się także przykłady zadań i zabaw grupowych oraz eksperymenty wykorzystujące współpracę i kreatywne szukanie możliwości. Zawarte są także propozycje filmów o tematyce kreatywności do wspólnego omawiania.
Kreatywność to ważna umiejętność w dorosłości, jest zdolnością i cechą poszukiwaną przez pracodawców.

Karty są ćwiczeniami dla grup i do pracy indywidualnej.
Mogą być wykorzystywane w terapii indywidualnej oraz grupowej (zajęcia TUS, rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, rewalidacja).

Karty skierowane są dla dzieci przedszkolnych (materiały obrazkowe) oraz dla dzieci szkolnych (ćwiczenia wymagające czytania, pisania) oraz młodzieży przy odpowiedniej modyfikacji przez prowadzącego.

* * *

W środku m.in.:

Co to jest komplement?
Zadanie grupowe – burza mózgów. Na karteczkach post-it zapiszcie jak najwięcej skojarzeń ze słowem kreatywność. Przyczepcie je dookoła plakatu tworząc mapę myśli. Czy są jakieś wyrazy powtarzające się?

Co by było, gdyby?
Przeanalizuj i opowiedz, co by się stało, gdyby miała miejsce ta sytuacja…
Np. Co by było, gdyby ludzie przestali jeść —> musieliby wynaleźć jakiś napój superodżywczy zaspokajający zapotrzebowanie na różne składniki lub —> wypadłyby im zęby, bo przestałyby być potrzebne.
Pozostawiony jest także szablon do samodzielnego stworzenia pytania.

Co to może być?
Zastanów się nad słowami i pomyśl co może mieć takie określenia?
Np. białe i puszyste: śnieg, biały szczeniaczek, pluszowy breloczek, futerko niedźwiadka.

LOTNISKOWIEC – wyrazowiec
Z liter wyrazu lotniskowiec spróbuj utworzyć jak najwięcej innych wyrazów w języku polskim. Każdą literę możesz użyć tylko raz.
Jak Ci poszło? A może wymyślisz sam długi wyraz, z którego inni będą próbować stworzyć nowe?

Chmury – z głową w chmurach
Patrzysz czasem w niebo? Chmury potrafią przyjmować niezwykłe kształty. Wybierz lub wylosuj chmurę dla siebie i daj się ponieść wyobraźni. Co z niej stworzysz?

Łańcuch wydarzeń
Wybrana, bądź chętna, osoba rozpoczynająca zabawę, ma za zadanie przekazać wszystkim uczestnikom jakąś złą, pesymistyczną wiadomość. Kolejna osoba, np. siedząca obok rozpoczynającej albo wybrana przez nią, ma nawiązać do tego, co usłyszała, ale przekazując DOBRĄ, optymistyczną wiadomość. Następnie to ona przekazuje dowolną, wymyśloną przez siebie złą wiadomość,
a kolejna osoba przekaże w nawiązaniu do tego dobrą wiadomość.

---

Zestaw ma 120 stron (format: e-book, plik pdf do wydruku).
Uwaga! Ten materiał jest w formie elektronicznej.
Zobacz przykładowe strony:

---

AUTORKI

Urszula Demczuk
Psycholog o specjalności neurobiopsychologia, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny, logopeda. Jest trenerem umiejętności społecznych, prowadzi zajęcia grupowe dla dzieci i  młodzieży z trudnościami emocjonalnymi, spektrum autyzmu, ADHD, niedostosowaniem społecznym.  W pracy jej ulubionym narzędziem jest praca na zasobach i mocnych stronach, czego nauczyła  się podczas szkoleń Kids Skills oraz Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Prywatnie  miłośniczka zumby i gotowania.

Monika Cybulska
Psycholog z zawodu i zamiłowania. Związana zawodowo z dziećmi i młodzieżą oraz rodzicami i  nauczycielami, współprowadząca zajęcia z Treningu Umiejętności Społecznych. Ma doświadczenie  w prowadzeniu warsztatów i szkoleń, pracuje indywidulanie i grupowo z dziećmi i  nastolatkami. W trakcie szkolenia z Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej. Prywatnie uwielbia snowboard zimą, wycieczki rowerowe latem i podróże.