Karty Sytuacje społeczne i JA cz. 2. to druga część zestaw opowiadań, do których dołączony jest zestaw pytań i zadań do wykonania w temacie opowiadania (zestaw ma 102 strony – format: ebook, plik pdf do własnego wydruku). Dzieci słuchają historii, wczuwają się w rolę postaci, odgrywają scenki, zastanawiają się nad emocjami bohaterów i szukają rozwiązań sytuacji.
Uwaga! Ten zestaw możesz też kupić w komplecie z audiobookiem. Opowiadania czytane nie przez pedagoga, tylko lektorkę mogą stanowić miłe urozmaicenie zajęć. Doskonałe do ćwiczenia percepcji słuchowej i pamięci, czyli dzieci słuchają opowiadania, a potem wypełniają karty z pytaniami/ zadaniami z pamięci, na podstawie tego co usłyszały.
Kliknij i zobacz więcej: Sytuacje społeczne i JA cz. 2. + AUDIOBOOK
Jest to druga część opowiadań społecznych dla dzieci od zerówki do 5 klasy szkoły podstawowej (klasy 4-8 dla dzieci z lekką niepełnosprawnością i od 13 lat dla dzieci z umiarkowaną niepełnosprawnością). W wersji dla młodszych, dzieci nie zapisują, tylko odgrywają scenki i odpowiadają na pytania.
Sytuacje społeczne i JA cz. 1.
Doskonały pakiet na:
- zajęcia TUS,
- rewalidację,
- inne zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne.
Do zestawu dołączony są grafiki postaci, aby określić ich emocje podczas danej historii, karty do użycia przed rozpoczęciem czytania opowiadania, aby rozpocząć burze mózgów na dany temat, a także karty podsumowujące i wyciągające wnioski z treści.
Tematyka opowiadań:
- WDZIĘCZNOŚĆ
- WYOBCOWANIE
- WSZYSTKO WIEDZĄCY
- ROZCZAROWANIE
- AGRESJA
- UTRATA
- TOLERANCJA
- TĘSKNOTA
- CZY NAJWAŻNIEJSZE SĄ PIENIĄDZE?
- NAMAWIANIE
- PODEJRZLIWOŚĆ I OSTROŻNOŚĆ
- BUNT
- TROSKA
Zestaw ma 102 strony (format: ebook, plik pdf do własnego wydruku) | ISBN: 978-83-67092-01-2
Zobacz przykładowe strony:
Natalia Nolewajka
Karty pracy zostały opracowane przez mgr Natalię Nolewajka, pedagoga specjalnego, nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, terapeutę ręki i trenera TUS. Na co dzień pracuje z dziećmi z Zespołem Aspergera, prowadzi zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych i Terapii Ręki, a w szczególności prowadzi zajęcia rewalidacji i tworzy karty pracy i zadania, których brakuje w środowisku młodzieżowym, a których aspekty są niezwykle ważne. Jest autorką strony eMOCja – materiały do zajęć rewalidacji, terapii i zajęć TUS.
Anonimowo (zweryfikowany) –
Bardzo przydatna pomoc w pracy z dziećmi i młodzieżą
Bernadeta Dembska (zweryfikowany) –
Alicja P. (zweryfikowany) –
Bardzo ciekawe karty pracy. Dzieci chętnie słuchają i pracują 🙂
Anonimowo (zweryfikowany) –
ok
Emilia Rydzewska (zweryfikowany) –
Super materiały. Polecam serdecznie
Agata Moś (zweryfikowany) –
Otrzymane materiały oceniam bardzo wysoko. Są mi niezwykle pomocne na zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne. Polecam wszystkim pedagogom!
Katarzyna M. (zweryfikowany) –
Mirosława Oks (zweryfikowany) –
Anonimowo (zweryfikowany) –