Zestaw 12 sztuk drukowanych kart pracy “Niecodziennik SAMOOCENY (druk)”.
Wersja drukowana materiału Niecodziennik SAMOOCENY – skuteczne narzędzie służące wzmocnieniu samooceny dla dzieci 7-12 lat. 84 strony formatu A4 (w oprawie spiralowej) drukowanych na najwyższej jakości, grubym, ekologicznym papierze z certyfikatem FSC® (Forest Stewardship Council).
*
[…] Chciałabym, aby karty pracy, które umieściłam w tej książce, sprawdziły się do samodzielnej pracy dzieci, a także były pomocne nauczycielom, terapeutom i rodzicom. Materiał składa się z trzech modułów, które uznałam za istotne dla samooceny:
- MODUŁ 1: POZNAJ SIĘ LEPIEJ – aktualny obraz siebie
- MODUŁ 2: JA I MOJE MARZENIA – wizja siebie w przyszłości
- MODUŁ 3: JA I INNI – ja w interakcji z innymi ludźmi
Przyświecał mi cel, aby proponowane zadania były atrakcyjne i interesujące dla młodego człowieka.
Jeśli jesteś pedagogiem/ nauczycielem/ terapeutą:
Możesz wykorzystać ten Niecodziennik w całości – od A do Z – podczas indywidualnej pracy z dzieckiem czy jako stały punkt zajęć. Jeśli chcesz, możesz do swojej pracy wykorzystać poszczególne moduły lub karty, które akurat będą pomocne dla ucznia, z którym pracujesz. Może to być też jedynie baza pomysłów, które przekształcisz i nieco dostosujesz do swojego podopiecznego. Wiem, jak trudno znaleźć karty pracy mające na celu wzmacnianie samooceny wśród dzieci, a tym samym, jak ważny jest to temat. Mam nadzieję, że ten produkt pomoże Ci w Twojej codziennej pracy i przyniesie korzyści niejednemu dziecku!
Jeśli jesteś rodzicem:
I sięgasz po tę książkę, może to oznaczać, że bardzo dbasz o swoje dziecko, martwisz się o jego obniżoną samoocenę lub widzisz sfery, w której dobrze by było ją wzmocnić. Materiał, który oglądasz, możesz wykorzystać do podniesienia poczucia wartości i skuteczności swojego dziecka. Wykonując ćwiczenia wspólnie z dzieckiem, będziesz miał szansę lepiej je poznać, zbliżyć się do niego, poprawić relacje. Dzieciom jest łatwiej mówić o sobie, kiedy przybiera to formę zabawy i przebiega w miłej atmosferze.
Niecodziennik SAMOOCENY
ZESTAW Niecodziennik SAMOOCENY | Liczba egzemplarzy w zestawie: 12 | Liczba stron: 84 | Oprawa spiralowa
ISBN 978-83-67092-50-0
Zobacz przykładowe strony:
Michalina Płotka
Psycholog, certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny, od kilku lat działający w obszarze edukacji. Na co dzień związana z poradnią psychologiczno-pedagogiczną, gdzie diagnozuje dzieci i młodzież, prowadzi warsztaty i konsultacje dla rodziców oraz superwizje dla nauczycieli. W gabinecie prywatnym pracuje indywidualnie z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Realizatorka programu Szkoła dla Rodziców, terapeutka TUS. W życiu prywatnym pasjonatka podróży, aktywności fizycznej i dobrego jedzenia.
Krótkie informacje na temat niskiej samooceny u dzieci
Niska samoocena to stan, w którym osoba ma negatywny obraz siebie i niskie poczucie własnej wartości. Oznacza to, że dana osoba ma skłonność do myślenia o sobie w negatywnych kategoriach, takich jak nieskuteczność, brak atrakcyjności, brak wartości lub niski poziom inteligencji.
Osoby z niską samooceną często mają trudności w akceptowaniu siebie i swoich słabości, co może prowadzić do poczucia lęku, niepewności, stresu i depresji. Często mają również trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu zdrowych relacji, ponieważ mogą czuć się niewystarczające, niegodne miłości i szacunku.
Niska samoocena może mieć wiele przyczyn, takich jak negatywne doświadczenia z dzieciństwa, brak uznania i nagród za wysiłki i osiągnięcia, stresujące doświadczenia życiowe oraz choroby, takie jak depresja lub zaburzenia lękowe. Niska samoocena może być przezwyciężona poprzez terapię, zmiany w stylu życia, pozytywne myślenie i rozwijanie pozytywnych relacji z innymi.
Samoocena to subiektywna ocena własnej wartości, zdolności i umiejętności. Jest to pojęcie bardziej globalne i dotyczy całości naszego ja, a nie tylko konkretnych działań czy sytuacji. Wysoka samoocena oznacza, że uważamy siebie za wartościową i kompetentną osobę.
Pewność siebie odnosi się bardziej do konkretnych sytuacji i działań. Jest to przekonanie o swojej zdolności do skutecznego działania w określonych sytuacjach. Osoba pewna siebie wierzy, że jest w stanie poradzić sobie z wyzwaniami, jakie stawia przed nią życie.
Wysoka samoocena często prowadzi do pewności siebie, ponieważ osoba z wysoką samooceną wierzy w swoje umiejętności i jest przekonana, że jest w stanie osiągnąć swoje cele. Jednak, możemy mieć wysoką samoocenę, ale jednocześnie nie być pewni siebie w konkretnych sytuacjach, gdyż brakuje nam doświadczenia, umiejętności lub wiedzy.
W każdym razie, zarówno wysoka samoocena, jak i pewność siebie są ważne dla zdrowia psychicznego i emocjonalnego. Pomagają w osiągnięciu sukcesu, zwiększają poczucia kontroli nad życiem i mają pozytywny wpływ na jakość naszego życia.
Niska samoocena może mieć różne przyczyny, a niekiedy jest to wynik kilku czynników działających równocześnie. Oto kilka możliwych przyczyn niskiej samooceny:
- Negatywne doświadczenia z przeszłości, takie jak traumatyczne wydarzenia, krytyka ze strony rodziców lub nauczycieli, przejawy przemoc fizycznej, emocjonalnej lub seksualnej.
- Brak uznania i nagród za wysiłki i osiągnięcia, zwłaszcza w dzieciństwie, co może prowadzić do poczucia niedowartościowania i braku pewności siebie.
- Stresujące sytuacje życiowe, takie jak utrata pracy, choroba, rozwód lub utrata bliskiej osoby, które mogą obniżyć samoocenę.
- Wysokie wymagania stawiane sobie lub niewłaściwe porównywanie się z innymi, co prowadzi do poczucia porażki i niepowodzenia.
- Choroby i zaburzenia, takie jak depresja, zaburzenia lękowe czy zaburzenia osobowości, które często prowadzą do niskiej samooceny.
- Niska akceptacja ze strony społeczeństwa, np. ze względu na płeć, orientację seksualną, pochodzenie etniczne czy wyznawaną religię.
Niska samoocena może powodować wiele negatywnych skutków, takich jak lęki, stres, depresja, trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu zdrowych relacji, a także problemy w pracy czy szkole. Dlatego ważne jest, aby zwracać uwagę na swoją samoocenę i w razie potrzeby szukać pomocy specjalisty, który może pomóc w jej podniesieniu.
Niska samoocena u dziecka może mieć poważne konsekwencje dla jego zdrowia psychicznego, emocjonalnego i rozwoju społecznego. Oto kilka objawów, które mogą sugerować, że dziecko ma niską samoocenę:
- Unika nowych sytuacji i wyzwań, boi się podejmować inicjatywy, ma trudności w podejmowaniu decyzji.
- Łatwo ulega wpływom innych, jest nadmiernie podatne na krytykę i łatwo zniechęca się do próbowania nowych rzeczy.
- Często mówi negatywnie o sobie, np. “Jestem głupi”, “Nie umiem”, “Jestem brzydki”, “Nie jestem dobry w niczym”.
- Ma trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu przyjaciół, jest izolowane społecznie.
- Jest nadmiernie czułe na krytykę, łatwo się obraża i szybko się złości.
- Wszelkie błędy, porażki lub trudności odbierają mu motywację i powodują poczucie bezradności.
- Ma trudności w wyrażaniu swoich potrzeb i uczuć, często ukrywa swoje emocje.
- Jest nadmiernie krytyczne wobec samego siebie i innych.
Niska samoocena u dziecka może mieć różne przyczyny, takie jak brak uznania i nagród za wysiłki i osiągnięcia, lęki, choroby psychiczne rodziców lub niskie poczucie własnej wartości rodziców. Ważne jest, aby rodzice i nauczyciele pomogli dziecku w budowaniu pozytywnego obrazu siebie, np. poprzez wyrażanie uznania i pochwałę za wysiłki i osiągnięcia, motywowanie do próbowania nowych rzeczy, wspieranie w trudnych sytuacjach i ucząc dziecko pozytywnych sposobów myślenia i podejścia do życia. W niektórych przypadkach , aby pomóc dziecku w przezwyciężeniu niskiej samooceny, może być potrzebna pomoc specjalisty, np. psychologa.
Kiedy dziecko ma niską samoocenę, warto zwrócić uwagę na jego potrzeby i postarać się pomóc mu w budowaniu pozytywnego obrazu własnej osoby. Oto kilka sugestii, co robić, gdy dziecko ma niską samoocenę:
- Uznaj i pochwalaj dziecko za jego wysiłki i osiągnięcia. Podkreślaj, co zrobiło dobrze i jakie osiągnęło postępy. Zwróć uwagę na każde dobre zachowanie, a nie tylko na błędy i niedociągnięcia. Pamiętaj, aby pochwalić dziecko zarówno za to, co zrobiło dobrze, jak i za to, co zrobiło lepiej niż w przeszłości.
- Pomóż dziecku zrozumieć, że błędy i porażki są naturalną częścią życia, a nie powodem do porzucenia prób. Naucz go, jakie kroki podjąć, aby poprawić swoje wyniki.
- Motywuj dziecko do próbowania nowych rzeczy i wyzwań. Podziel się swoimi sukcesami i porażkami, aby pokazać dziecku, że wszyscy popełniamy błędy.
- Naucz dziecko pozytywnych sposobów myślenia i podejścia do życia. Pomóż mu zobaczyć pozytywne strony każdej sytuacji i skupić się na swoich mocnych stronach i umiejętnościach.
- Pamiętaj, że każde dziecko jest wyjątkowe i ma swoje mocne strony. Pomóż dziecku odkryć swoje zainteresowania i pasje, a następnie pomóż mu rozwijać je.
- Bądź dostępny i otwarty na rozmowę z dzieckiem. Pozwól mu wyrażać swoje uczucia i potrzeby i słuchaj uważnie.
- Uczyń dziecko odpowiedzialnym za pewne zadania i daj mu okazję do samodzielności i podejmowania decyzji.
W przypadku trudności, warto skorzystać z pomocy specjalisty, takiego jak psycholog czy pedagog, którzy mogą pomóc w diagnozie i leczeniu niskiej samooceny u dziecka. Ważne jest, aby dziecko czuło się wsparciem i zrozumieniem, a w miarę postępów, aby pozytywne zmiany były wzmocnione poprzez zwiększenie ilości pochwał i nagród.
Podnoszenie niskiej samooceny u dziecka to proces, który wymaga cierpliwości i wytrwałości. Oto kilka wskazówek, które mogą pomóc:
- Wykazuj zainteresowanie i chwal: Regularnie wyrażaj swoje zainteresowanie i pochwałę dla dziecka i jego działań. Zwracaj uwagę na to, co dziecko robi dobrze, i chwal go za to.
- Ucz się z dzieckiem: Poświęć czas na wspólne naukę z dzieckiem. Bądź cierpliwy i wspierający, a jednocześnie wymagający. Pomagaj dziecku rozwiązywać problemy, ale nie rób za niego całej pracy.
- Znajdź pasję dziecka: Znajdź coś, co dziecko lubi robić i co sprawia mu przyjemność. Może to być gra w piłkę nożną, malowanie lub gra na instrumencie muzycznym. Pomóż dziecku rozwijać tę pasję i zauważaj, jak rozwija się jego umiejętności w tym obszarze.
- Wspieraj samoświadomość dziecka: Pomóż dziecku zrozumieć, kim jest i jakie ma mocne strony. Porozmawiaj z dzieckiem o jego zainteresowaniach, celach i marzeniach. Pomóż mu zidentyfikować swoje mocne strony i pokazać mu, jak może je wykorzystać w różnych sytuacjach.
- Daj dziecku swobodę: Daj dziecku swobodę wyboru i pozwól mu na popełnianie błędów. Bądź tam, aby go wesprzeć i pomóc w przypadku potrzeby, ale nie narzucaj mu swojego sposobu myślenia.
- Bądź dobrym wzorem: Bądź dla dziecka dobrym wzorem i pokazuj mu, jak dbać o siebie i innych. Pokazuj mu, jak radzić sobie z trudnościami i jak podejść do życiowych wyzwań.
Podnoszenie samooceny dziecka to długi proces, ale z czasem i wsparciem ze strony rodziców lub opiekunów, każde dziecko może zacząć wierzyć w siebie i swoje możliwości.
Poczucie własnej wartości jest kluczowe dla rozwoju dziecka i jego zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie. Oto kilka wskazówek, jak pomóc dziecku w rozwijaniu poczucia własnej wartości:
- Okazywanie miłości i akceptacji: Dzieci potrzebują poczucia, że są kochane i akceptowane, bez względu na to, co robią lub jak się zachowują. Okazywanie uczuć i pozytywnych emocji jest ważne, aby dziecko czuło się bezpiecznie i ważne.
- Wsparcie i zachęta: Wsparcie ze strony rodziców i opiekunów jest kluczowe dla rozwoju poczucia własnej wartości. Zachęcanie dziecka do próbowania nowych rzeczy i docenianie jego osiągnięć pozwala na rozwój poczucia kompetencji i pewności siebie.
- Rozwijanie umiejętności społecznych: Dzieci, które są w stanie nawiązywać relacje z innymi i radzą sobie w sytuacjach społecznych, mają większą pewność siebie i poczucie własnej wartości. Wspieranie dziecka w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i empatii jest ważne.
- Pozwolenie na popełnianie błędów: Dzieci muszą się uczyć na błędach, a popełnianie ich jest naturalnym procesem nauki. Dlatego ważne jest, aby pozwalać dziecku na popełnianie błędów i uczynienie z nich nauki.
- Docenianie indywidualności: Każde dziecko jest unikalne i posiada swoje mocne strony. Warto doceniać indywidualność dziecka i pokazywać mu, że jego mocne strony są wartościowe.
- Dbanie o zdrowie emocjonalne: Dbanie o zdrowie emocjonalne dziecka jest ważne dla rozwoju jego poczucia własnej wartości. Pomaganie dziecku w radzeniu sobie z emocjami, nauczanie strategii radzenia sobie ze stresem i zachęcanie do podejmowania aktywności fizycznej pomaga w utrzymaniu dobrego samopoczucia.
Samoocena i poczucie własnej wartości to dwa różne pojęcia, chociaż często są ze sobą utożsamiane lub mylone.
Samoocena to subiektywna ocena samego siebie. To, jak oceniamy swoje umiejętności, wygląd, charakter, zachowanie i sukcesy. Samoocena może być wysoka lub niska, w zależności od naszych doświadczeń i perspektyw.
Poczucie własnej wartości, z drugiej strony, jest bardziej skierowane na to, jak postrzegamy siebie w relacji do innych. To, jak uważamy, że nasze zachowanie i osobowość wpływają na innych i na nasze miejsce w społeczeństwie. Poczucie własnej wartości dotyczy naszej oceny siebie jako istotnej, wartościowej osoby i jest silnie związane z poczuciem naszej wartości dla innych ludzi i naszej roli w społeczeństwie.
W ten sposób, samoocena dotyczy naszego własnego postrzegania, natomiast poczucie własnej wartości związane jest z relacjami, jakie nawiązujemy z innymi i naszą rolą w świecie. Oba te aspekty są ważne dla naszego zdrowia emocjonalnego i naszego poczucia szczęścia, ale to właśnie poczucie własnej wartości może być bardziej stabilne i trwalsze, ponieważ opiera się na tym, jak postrzegamy swoje miejsce w świecie i jak nasze działania wpływają na innych.
Recenzje
Na razie nie ma opinii o produkcie.