„Zdalna”, czyli Ja i Ona…
29,00 zł
Karty są przeznaczone dla dzieci i młodzieży. Tematem kart jest temat zdalnej edukacji, odczuć i emocji jakie towarzyszą podczas tej formy nauczania. Karty mają zachęcić dzieci do rozmów na temat tego, jak zdalna edukacja wpłynęła na ich życie emocjonalne i społeczne. Mają sprowokować do zastanowienia się i podzielenia się ICH zdaniem na temat tego, co obecnie dzieje się w ich życiu. Można wykorzystać je również zdalnie do pracy w grupach.
W środku:
- Co dała i zabrała zdalna edukacja?
- Najlepsze i najgorsze wspomnienia ze ”zdalnej”.
- Plusy i minusy zdalnej edukacji.
- Co byś zmienił, co sądzisz o ”zdalnej”?
- Pozytywne i negatywne zmiany wśród młodzieży na ”zdalnej”.
- Co jest łatwiejsze? „Zdalna” czy „stacjonarna”?
- „Zdalna” – Wróg czy przyjaciółka?
- Społeczeństwo i ja na „zdalnej”.
- Moja samoocena na ”zdalnej”.
- Moje życie i moje zmiany…
- Jak się przykładam do nauki?
- Dom to szkoła?
- Czego nie widzi nauczyciel?
- Gdybym to ja prowadził/a zdalne lekcje?…
- Zdalna zamknęła/ otwarła mi oczy na…
Zestaw ma 50 stron (ebook, plik pdf do wydruku)
Uwaga! Ten materiał jest w formie elektronicznej.
Zobacz przykładowe strony:
Natalia Nolewajka
Karty pracy zostały opracowane przez mgr Natalię Nolewajka, pedagoga specjalnego, nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, terapeutę ręki i trenera TUS. Na co dzień pracuje z dziećmi z Zespołem Aspergera, prowadzi zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych i Terapii Ręki, a w szczególności prowadzi zajęcia rewalidacji i tworzy karty pracy i zadania, których brakuje w środowisku młodzieżowym, a których aspekty są niezwykle ważne. Jest autorką strony eMOCja – materiały do zajęć rewalidacji, terapii i zajęć TUS.
4 opinie dla „Zdalna”, czyli Ja i Ona…
Dodaj opinię
Podobne produkty
Cyfrowe
Cyfrowe
Hanna (zweryfikowany) –
Barbara S. (zweryfikowany) –
Natalia (zweryfikowany) –
Magdalena Lipowy-Nowak (zweryfikowany) –
W końcu materiały z którymi można pracować ze starszymi dziećmi i z młodzieżą.