
Angelika Szelągowska-Mironiuk
Psycholożka, psychoterapeutka, polonistka. Prowadzi terapię rodzin, par oraz pacjentów indywidualnych. Pracuje w nurcie systemowym.

Daria Jęczmińska
Psycholog, dziennikarz. Absolwentka Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie na kierunkach psychologia oraz dziennikarstwo i komunikacja społeczna.

Justyna Kloza
Specjalistka od zarządzania marketingowego i logistyki, pedagożka. Zawodowo copywriterka, redaktorka i korektorka. Ważne są dla niej tematy dotyczące inkluzywności i nieneurotypowości. Prywatnie mama pełnej energii 5-latki. Uwielbia czekoladę, śpiewanie pod nosem i herbatę z cytryną w każdej ilości.

Joanna Kucharska
Absolwentka studiów magisterskich pedagogiki opiekuńczej, poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego oraz oligofrenopedagogiki. W 2020 roku ukończyła studia podyplomowe z terapii dzieci i młodzieży. Obecnie jest certyfikowaną dietetyczką w toku studiów magisterskich ze specjalizacją z psychodietetyki.

Sara Dziubka
Malarka, redaktorka, mama Ludwika. Przez wiele lat prowadziła zajęcia plastyczne dla najmłodszych, które dały impuls do stworzenia książki o kolorach. Jej największą inspiracją są dzieci: ich wrażliwość i autentyczność. Interesuje się psychologią, w wolnych chwilach praktykuje jogę. Docenia teraźniejszość.

Joanna Malesz
Absolwentka psychologii o specjalności klinicznej na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Posiada kilka lat doświadczenia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Obecnie pracuje w szkole podstawowej, gdzie prowadzi warsztaty i zajęcia z uczniami, w tym trening umiejętności społecznych.

Emilia Skawska
Pedagog, trener umiejętności społecznych. Pracuje z dziećmi przejawiającymi różne trudności: emocjonalne oraz rozwojowe. Pracuje w przedszkolu oraz prywatnym gabinecie. Jest współzałożycielką Dziewczyńskiego Centrum Mocy w Ełku. W wolnych chwilach lubi czytać literaturę z zakresu samorozwoju, spędzać czas nad jeziorem i podróżować.

Zyta Klonowska
Nauczyciel, oligofrenopedagog, trener Szkoły Pamięci Wojakowskich, trener umiejętności społecznych i kontroli złości. Na co dzień pracuje w podstawowej szkole specjalnej z klasami 1-3 oraz z dziećmi i młodzieżą w wieku 5-17 lat. Indywidualnie prowadzi terapię ręki, warsztaty koncentracji i pamięci, trening CAPD.





































